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增強共青團員意識主題教育活動問答(一)         

悉尼Fc赛程:增強共青團員意識主題教育活動問答(一)

作者:佚名來源:本站原創點擊數: 更新時間:2005-11-9 22:39:12      收藏此頁到365Key
1、什么是團員意識?新時期團員意識的內涵有哪些?
  團員意識是團員在觀念上自覺形成的區別于一般青年的意識,是團員在團內生活和社會活動中發揮先鋒模范作用的思想基礎和行為準則。新時期的團員意識主要包括以下幾個方面的內容:
 ?。ㄒ唬┱我饈?。政治意識是共青團員對黨的性質、宗旨、歷史使命,以及黨的綱領和任務的自覺性認識,是團員政治覺悟的集中體現。要堅持不懈地用“三個代表”重要思想構筑廣大團員的精神支柱,幫助團員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,教育引導團員牢固樹立共產主義的遠大理想,進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,在政治上、思想上和行動上與黨中央保持高度一致,自覺成為“三個代表”重要思想的忠實實踐者。
 ?。ǘ┳櫓饈?。組織意識是共青團員獨特的政治身份和社會作用在觀念上的反映,是團的先進性的一種體現。要堅持和完善團內組織生活制度,不斷強化團員的組織觀念和紀律觀念,培養團員的民主參與意識,教育團員履行團員義務,按時繳納團費,執行團的決議,完成團組織交給的任務,增強團員對團組織的認同感和歸屬感。
 ?。ㄈ┠7兌饈?。共青團員是青年中的先進分子。每一名共青團員必須時刻注意用共青團員的標準嚴格要求自己,不斷增強做一名共青團員的光榮感和責任感,在學習、工作和社會生活的各個方面起帶頭作用,努力成為執行黨的路線、方針、政策的模范,勤奮工作的模范,刻苦學習的模范,遵紀守法的模范和開拓創新的模范。

黄金海岸联vs悉尼fc www.cemgtk.com.cn   2、為什么要在全團廣泛開展增強團員意識主題教育活動?
  開展增強團員意識主題教育活動,對于共青團組織進一步貫徹落實“三個代表”重要思想,切實加強新世紀新階段團的建設,全面提高團員隊伍整體素質,充分發揮廣大團員的模范作用,帶領廣大青年為實現全面建設小康社會的奮斗目標貢獻力量具有重要意義。
  首先,開展增強團員意識主題教育活動是共青團繼續深入學習實踐“三個代表”重要思想的重要舉措?!叭齟懟敝匾枷朧鍬砜慫賈饕逯泄淖钚呂礪鄢曬?,是我們黨必須長期堅持的指導思想,也是共青團建設和工作的根本指針。全面貫徹“三個代表”重要思想,把它體現到團的建設和團的各項工作的方方面面,最終需要廣大團員團干部去推動、去實踐、去落實。建設一支高素質的團員隊伍是共青團貫徹落實“三個代表”重要思想的重要保證。近年來,全團圍繞學習“三個代表”重要思想做了大量工作,多次組織開展集中教育活動,取得了良好效果。在全團開展增強團員意識主題教育活動是共青團學習實踐“三個代表”重要思想的繼續和深化,通過教育活動進一步用“三個代表”重要思想教育全體團員,用科學理論構筑當代青年的精神支柱,引導廣大團員做“三個代表”重要思想的忠實實踐者。
  其次,開展增強團員意識主題教育活動是共青團全面貫徹落實黨中央保持共產黨員先進性教育活動精神的重要舉措。增強團員意識主題教育活動有一個很重要的背景,就是全黨正在開展的保持共產黨員先進性教育活動。團是黨的助手和后備軍,肩負著為黨源源不斷輸送新鮮血液的重任,增強團員的政治意識、組織意識和模范意識,對鞏固和擴大黨的青年群眾基礎、永葆黨的先進性具有重要意義。從這個意義上講,增強團員意識主題教育活動是全團進一步貫徹落實黨中央保持先進性教育活動精神的實際步驟和具體舉措。
  第三,開展增強團員意識主題教育活動是加強團的基層組織建設的重要舉措。建設一支數量宏大、能夠發揮模范帶頭作用的團員隊伍,是保持團的生機與活力的基礎,也是加強團的基層組織建設的經常性任務。2004年底,團十五屆三中全會通過了《共青團中央關于進一步加強團的基層組織建設的決定》,提出要在全團深入開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的增強團員意識主題教育活動,這是新世紀新階段對加強團的基層組織建設做出的重要部署,是團的建設的一項基礎工程。面對新形勢,團的基層組織建設與共青團肩負的任務還不相適應,特別是一些基層團組織松散癱瘓,部分團員存在自我要求不高,組織觀念淡薄,模范作用不突出等問題,在一定程度上影響了團組織作用的發揮??乖鑾客旁幣饈噸魈飩逃疃?,就是要進一步增強廣大團員的政治意識、組織意識、模范意識,提高團員隊伍整體素質,推動和促進團的基層組織建設整體加強,為不斷提高團的服務能力奠定堅實的基礎。
  第四,開展增強團員意識主題教育活動是開創新時期共青團工作新局面的重要舉措。當前,共青團工作正處于一個新的歷史起點上。推進全面建設小康社會進程,落實科學發展觀,構建社會主義和諧社會,對共青團工作提出了新的更高要求,共青團事業面臨著難得的發展機遇。能否抓住機遇,完成肩負的歷史使命,關鍵在不斷增強團組織的吸引力、凝聚力,團結帶領好廣大團員青年為全面建設小康社會貢獻力量??乖鑾客旁幣饈噸魈飩逃疃?,就是要進一步凝聚團員青年,激發團員青年的積極性和創造力,把團員的先鋒模范作用體現到共青團事業的各項工作中去,開創共青團工作的新局面。

  3、如何正確認識社會主義市場經濟條件下團員青年思想狀況的變化?
  在深化改革開放,建立社會主義市場經濟體制的新形勢下,團員青年的思想觀念和行為方式出現了許多新的變化。
  首先是廣大團員青年解放思想,銳意進取,勇于創造,自立意識、競爭意識和創新精神不斷增強。在社會主義市場經濟條件下,團員青年思想更為活躍,對新事物、新觀念接受得更快,與市場經濟相適應的新觀念、新意識逐步形成并不斷增強。自立自強,崇尚競爭,積極進取,成為當代團員青年的一個重要特征。
  其次,廣大團員青年的價值取向趨于多樣化,行為更加務實。團員青年在發揮先鋒模范作用、愛崗敬業、為社會盡職盡責、無私奉獻的同時,還要求社會予以承認和重視,滿足其物質和精神上的需求,達到個人、集體、社會的兼顧,奉獻與獲取的統一。事業成功、個人生活幸福、自我價值實現為當代團員青年所看重,也是他們追求與努力的目標。
  第三,廣大團員青年的社會交往更加積極主動,社會流動性進一步加大。社會主義市場經濟的發展打破了計劃經濟體制下的封閉格局,人們生存和發展的空間不斷增大,區域流動性進一步增強。這就使得團員青年的社會交往發生了很大的變化。許多團員青年打破身份、地域界限和傳統觀念束縛,在涌動的社會大潮中不斷地尋求更加有利于自我發展的空間。
  第四,廣大團員青年的民主法制意識不斷增強。健全法制是深化社會主義市場經濟的必然要求,團員青年作為一支最積極、最具生命力、最少保守思想的社會力量,更能適應社會主義市場經濟的變化,反映著整個社會發展的趨勢。隨著我國社會主義法制建設的不斷深入,越來越多的團員青年逐步樹立起牢固的公民意識和法制觀念,依法維護自身合法權益的能力和運用法律武器同違法犯罪行為作斗爭的自覺性不斷增強。
  總之,團員青年思想觀念、行為方式的變化,反映著時代進步的潮流,代表著時代發展的方向。深入了解和研究團員青年思想觀念和行為方式的變化,對于更有針對性地開展增強團員意識教育活動具有重要的意義。團支部直接面向團員青年開展工作,更應該注意經常了解他們的所思所想,關心他們的所盼所求,在思想和行為上及時給予正確的引導。

  4、增強團員意識主題教育活動為什么要以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容?
  團的十五大報告提出:貫徹“三個代表”重要思想,就要用科學理論構筑青年一代的精神支柱?!叭齟懟敝匾枷敕從沉宋夜罟憒筧嗣竦墓餐庠?,體現了當今世界和中國發展的時代精神,顯示了馬克思主義科學理論的強大力量,是全黨全國人民在新世紀新階段繼續團結奮斗的共同思想基礎。
  首先,“三個代表”重要思想是共青團建設和工作的根本指針。黨的十六大把“三個代表”重要思想同馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道確立為我們黨必須長期堅持的指導思想,提出了全面建設小康社會的奮斗目標。共青團作為黨的助手和后備軍,始終以黨的指導思想為自己的行動指南,以黨的奮斗目標為自己的光榮使命。在新形勢下,共青團要肩負起光榮使命,就必須把“三個代表”重要思想貫穿于團的工作和建設之中。具體地說,就是以“三個代表”的重要思想來指導團的整個工作,認識團的整個工作,評價團的整個工作;就是把堅持“三個代表”的要求落實到堅定正確地執行黨的路線方針政策中去,更好地發揮黨的助手和后備軍作用;就是把堅持“三個代表”的要求落實到團的各項工作中去,更好地為全黨全國工作大局服務。
  其次,用“三個代表”重要思想武裝全團、教育青年是共青團組織的首要政治任務?!叭齟懟敝匾枷朧羌だ諭蚯嗄杲舾撤苡慮敖那看笏枷胛淦?,是鞭策青年一代展現人生價值的行動指南。共青團要擔負起把青年一代培養成為“四有”社會主義新人的任務,關鍵是要用“三個代表”重要思想武裝青年的頭腦,幫助青年一代構筑起強大的精神支柱,使他們樹立起崇高的理想和堅定的信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,為全面建設小康社會貢獻青春、智慧和力量。各級團組織要幫助廣大團員全面系統地學習掌握“三個代表”重要思想,使他們成為持久學、深入學的表率,成為學以致用、用有所成的表率。
  第三,學習實踐“三個代表”重要思想是團員青年在新的歷史條件下的健康成長之路。按照“三個代表”的要求健康成長,既體現了黨對青年成長的一貫要求,又具有鮮明的時代特征,將青年成長的方向與青年成長的基本途徑有機統一起來。團員青年要認真學習“三個代表”重要思想,準確理解和深刻把握黨的基本路線、方針和政策,充分認識我們黨是代表中國先進生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向和中國最廣大人民的根本利益的馬克思主義政黨,是與時俱進、開拓創新的黨,是充滿生機與活力的黨,從而增強對黨的信心,堅定不移地跟著黨沿著建設有中國特色社會主義道路前進。要積極實踐“三個代表”重要思想,立足崗位,銳意創新,為促進我國先進生產力發展貢獻力量;積極參與群眾性精神文明創建活動,弘揚文明新風,為促進先進文化發展發揮積極作用;熱心奉獻社會,真誠服務他人,努力為最廣大人民謀利益。總之,當代團員青年要用“三個代表”重要思想武裝頭腦,把個人成長與民族振興緊密結合起來,把個人追求與人民群眾創造性歷史活動緊密結合起來,到黨和人民需要的地方去建功立業,在改革開放和現代化建設事業中鍛煉成長。

  5、增強團員意識主題教育活動為什么確定以“永遠跟黨走”為主題?
  共青團是黨締造的,是黨領導的先進青年的群眾組織。共青團與黨的特殊關系,以及自身的先進性和肩負的歷史使命,決定了共青團只有堅持黨的領導,堅定不移地跟黨走,才能始終保持正確的前進方向,在祖國社會主義現代化建設中發揮出應有的作用。
  首先,這是共青團作為黨的助手和后備軍性質決定的。共青團與黨有著特殊的政治關系,黨的政治綱領決定了團的奮斗目標,鑄就了團員青年追求的理想信念;黨的指導思想是團的行動指南,構筑著團員青年的強大精神支柱;黨在各個時期的中心任務是共青團的奮斗目標,激勵團員青年為之貢獻力量。共青團近八十年的奮斗歷程表明,正是因為有了中國共產黨的堅強領導,有了正確的指導思想,才在革命、建設和改革的各個歷史時期,緊跟黨走在時代的前列,為我們黨戰勝一個又一個艱難險阻,奪取一個又一個勝利做出了積極的貢獻?!暗秤瀉耪?,團有行動”,就是共青團這種光榮傳統的生動寫照。
  其次,這是由共青團組織的先進性決定的。中國共產黨作為工人階級的先鋒隊,先進性是其本質的集中體現。共青團作為黨領導的先進青年的群眾組織,同樣也離不開先進性。在新的歷史條件下,共青團保持先進性,就必須以“三個代表”的重要思想為指導,緊跟黨走在時代的前列。共青團的先進性不是抽象的,而是具體的,它既體現在組織的行為中,也體現在組織成員的行為中。對于團的組織而言,首先必須按照“三個代表”的要求,全面推進新世紀團的建設;必須始終堅持黨的領導,使青年運動沿著黨指引的正確方向前進;始終堅持培育“四有”新人的根本任務,引導青年按照黨的要求健康成長。對于共青團員而言,必須以“三個代表”的要求嚴格規范自己,牢固樹立模范帶頭意識,在青年中發揮好模范帶頭作用,增強作為團員的光榮感和責任感。
  第三,這是共青團肩負的光榮使命決定的。新世紀新階段共青團的光榮使命是,團結帶領全國億萬青年積極投身全面建設小康社會的偉大實踐,為實現我們黨推進現代化建設,完成祖國統一,維護世界和平與促進共同發展的三大歷史任務,在中國特色社會主義道路上實現中華民族偉大復興而奮斗。要肩負起這樣的光榮使命,就必須牢牢把握當代青年運動的主題,用共同理想凝聚青年,用科學理論武裝青年;就必須始終堅持當代中國青年運動的政治方向,在黨的領導下,同人民緊密結合,為祖國奉獻青春;就必須團結帶領廣大青年緊跟黨走在時代的前列,艱苦創業,開拓進取,在全面建設小康社會的偉大實踐中充分發揮生力軍作用。
  
  6、增強團員意識主題教育活動的指導思想是什么?
  增強團員意識主題教育活動,要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神,全面落實團十五大和團十五屆三中全會確定的目標任務,緊密結合共青團和青年工作實際,以學習實踐“三個代表”重要思想為主線,以“永遠跟黨走”為主題,切實增強廣大共青團員的政治意識、組織意識和模范意識,解決基層團組織存在的突出問題,不斷增強團組織的創造力、凝聚力和戰斗力,進一步鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎。

  7、開展增強團員意識主題教育活動遵循的原則是什么?
  增強團員意識主題教育活動要堅持以下原則:
 ?。ㄒ唬┘岢值辰ù漚?。認真學習、借鑒保持共產黨員先進性教育活動的成功經驗,積極爭取黨政支持與重視,把增強團員意識主題教育活動納入到本地區、本單位保持共產黨員先進性教育活動的總體部署中,在黨的堅強領導下切實開展好增強團員意識主題教育活動。
 ?。ǘ┘岢擲礪堊骯崠┦賈?。將理論學習作為整個教育活動的基礎環節,堅持不懈地在廣大團員中開展理想信念教育、宗旨意識教育、黨的基本路線教育、思想道德教育和團史團情教育,引導和幫助廣大團員牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
 ?。ㄈ┘岢忠災魈饈導疃靨?。圍繞黨政中心工作,發揮共青團實踐育人的優勢,以團員喜聞樂見的各種主題實踐活動為載體,拓展和深化教育活動,使廣大團員在實踐中受教育、長才干、作貢獻。
 ?。ㄋ模┘岢殖浞址⒒油旁鋇鬧魈遄饔?。努力把團組織的積極性和團員的積極性統一起來,切實提高廣大團員參與教育活動的自覺性和主動性。力爭使教育活動覆蓋所有基層團組織,使每個團員都參加活動、受到教育。
 ?。ㄎ澹┘岢殖浞腫鷸鼗憒叢煨?。廣泛調動和發揮基層團組織、團干部和廣大團員的能動性與創造性,鼓勵和支持各地各單位從實際出發,大膽創新。及時總結基層的好作法好經驗,努力探索新時期團員教育的有效途徑。
 ?。┘岢智鵯榭?,分類指導。根據不同地域、不同行業之間團組織和團員的實際情況,確定各自的實施方案和工作安排。豐富活動內容,創新活動載體,加強活動指導,切實增強教育活動的針對性和實效性。

  8、為什么增強團員意識主題教育活動必須堅持黨建帶團建?
  “黨建帶團建”是黨對共青團工作領導的重要方面,是新形勢下加強團的建設、促進團的工作的根本保證。近年來,各地團組織適應經濟社會發展的新變化和青年的新特點,緊密結合基層黨的建設加強基層團的建設,團的基層組織覆蓋面不斷擴大,團員隊伍不斷壯大,“推優”成為發展青年黨員的重要渠道,團的各項建設和工作得到顯著加強和明顯活躍。
  實踐表明,堅持“黨建帶團建”是共青團加強自身建設必須堅持的一條重要經驗??乖鑾客旁幣饈噸魈飩逃疃匭氚鴨岢幀暗辰ù漚ā弊魑崠┗疃賈盞囊惶踔匾?。
  堅持“黨建帶團建”才能牢牢把握教育活動正確的政治方向。政治方向問題是做好共青團工作的根本問題。堅持“黨建帶團建”就是要堅持黨的領導。增強團員意識主題教育活動只有堅持黨建帶團建,緊緊依靠黨的領導,才能更好地把握和體現黨的要求,保持正確的政治方向。新時期,加強團員隊伍建設,開展好增強團員意識主題教育活動,就要始終按照黨對青年的一貫要求,堅持不懈地用科學理論構筑廣大團員的精神支柱,幫助團員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,教育引導團員牢固樹立共產主義的遠大理想,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,在政治上、思想上和行動上與黨中央保持高度一致,自覺成為“三個代表”重要思想的忠實實踐者。
  堅持“黨建帶團建”是教育活動深入開展,取得實效的重要條件。當前,全黨正在深入開展保持共產黨員先進性教育活動。在全團開展增強團員意識主題教育活動,是共青團組織進一步貫徹落實黨中央保持先進性教育活動精神的實際步驟和具體舉措。要使這一實際步驟和具體舉措落到實處,取得成效,各級團組織就必須堅持“黨建帶團建”,緊緊依靠黨的領導,按照黨的總體部署,主動把增強團員意識主題教育活動納入保持共產黨員先進性教育活動的整體工作格局之中,力爭做到要求同步提,任務同步下,活動同步搞,考核同步做,努力爭取黨政支持與重視,不斷優化增強團員意識主題教育活動的環境與氛圍,使教育活動切實取得實效。

  9、為什么增強團員意識主題教育活動要把理論學習貫穿始終?
  重視和加強理論學習,是我們黨的優良傳統和寶貴經驗,也是黨對團員的一貫要求。革命導師和我們黨歷來要求并重視青年及共青團的學習,總是一再強調學習是青年和共青團的主要任務。列寧在《論青年團的任務》一文中明確指出:“一般青年的任務,尤其是共產主義青年團及其他一切組織的任務,可以用一句話來表示:就是要學習?!?953年,以毛澤東同志為核心的黨中央在給中國新民主主義青年團第二次全國代表大會的祝詞中說:“青年團員要永遠記住列寧的教導:學習、學習、再學習。這就是青年團員的重要任務?!鋇誦∑酵駒諶嗄晟緇嶂饕褰ㄉ杌腫喲蠡嶸現賦觶骸扒嗄曖Φ迸ρ?。一定要十分重視馬克思列寧主義的學習,來不斷地提高自己的政治覺悟?!苯竺褳駒諤傅郊憂墾笆?,總是特別強調廣大青少年的學習問題,他說:“要在全黨養成勤奮學習的風氣,并把這種風氣大力推廣到全國人民特別是廣大青少年中去。這樣我們才能更好地完成歷史賦予我們的改革和建設的偉大任務?!焙跆甕駒諭胖醒胄亂喚熗斕及嘧映稍焙屯攀宕蟛糠執磣甘倍緣貝嗄晏岢魷M刑乇鵯康饕謨諮?,他說:“學習是進步的根基。廣大青年要注意學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想,注重砥礪品格、磨煉意志,樹立正確的理想信念,培養高尚的道德情操?!笨梢運?,重視和加強理論學習是共青團的一項長期任務。
  堅持理論學習貫穿始終是確保教育活動取得實效的基礎。政治理論水平的高低,是思想成熟與否的重要標志。面對紛繁復雜的國際國內形勢,共青團組織要帶領廣大團員青年為實現全面建設小康社會的宏偉目標而奮斗,肩負起黨賦予的光榮使命,要求每一位共青團員要牢固樹立堅定的理想和信念,用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想構筑起強大的精神支柱。加強理論學習,用科學理論武裝頭腦,提高廣大團員的理論修養和政治素質,是這次增強團員意識教育活動的重要任務。只有引導和幫助好廣大團員高度自覺加強理論學習,打下堅實的理論基礎,才能確保教育活動各個階段取得良好實效。
  加強理論學習要抓住重點,全面提高團員和團干部的理論素質。增強團員意識教育活動理論學習的重點就是學習貫徹“三個代表”重要思想?!叭齟懟敝匾枷朧嵌月砜慫劑心饕?、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展,反映了新的時代要求,是我們黨的立黨之本,執政之基,力量之源。學習“三個代表”重要思想,要從對黨所處的歷史方位的把握上加深理解;學習“三個代表”重要思想,要從對馬克思主義理論發展脈絡的認識上加深理解;學習“三個代表”重要思想,要從對理論精髓的領悟上加深理解;學習“三個代表”重要思想,要從對科學內涵的體會上加深理解。

  10、為什么增強團員意識主題教育活動要以主題實踐活動為載體?
  圍繞黨的中心工作,根據青年特點,積極組織有影響、有實效的主題實踐活動,是發揮團的戰斗力,使廣大團員在教育活動中受教育、起作用、做貢獻、長才干的重要途徑。
  胡耀邦同志說過,團的工作不能坐而論道,要搞活動。一年不搞一兩項有影響、有實效的活動,青年團的威力就不行,就沒有生氣。這一思想,是對幾十年來團的工作的經驗總結,辯證地闡明了團的活動與團的戰斗力的關系,也說明了團的活動在團的工作中的重要作用??乖鑾客旁幣饈噸魈飩逃疃?,主題實踐活動是這次教育活動能否取得成效的重要手段。具體說來,團的活動的重要作用表現在以下三個方面:
  第一,通過主題實踐活動能吸引、團結廣大團員參與到增強團員意識主題教育活動中來。青年人都愿意參加適合自己特點的活動,并且希望在集體活動中顯露自己的才華。團組織開展的適合團員青年特點的活動,往往能夠吸引大批的團員青年來參加。例如,近年來,共青團開展的青年文明號活動、?;つ蓋綴有卸?、大學生“挑戰杯”活動、大中學生送文化、科技、衛生三下鄉活動、青年志愿者行動等各項主題活動,都吸引了億萬青年,起到了團結廣大團員青年的作用。
  第二,通過主題實踐活動能把起作用和受教育結合起來。共青團是黨的助手,又是學習共產主義的學校。作為“助手”當然要起作用,作為“學?!鋇比灰骨嗄曄芙逃?,二者不可偏廢。如何使青年把起作用與受教育結合起來呢?這就要通過活動。例如,培養農村青年星火帶頭人活動,既起到了加速推廣農業實用技術的作用,又促使廣大農村青年學科技、用科技,不斷提高自身素質。再如,大中學生送文化、科技、衛生三下鄉活動,既方便了農村群眾,也使廣大大中學生進一步加深了對國情、民情的了解。所以,搞活動比單純的思想教育更能有益于青年成長。
  第三,通過主題實踐活動能使團干部和廣大團員青年增長才干。主題活動的特點是實踐性強,是表現在行動上的,不是關起門來坐而論道。這就要求團干部事先要做好調查研究,選定活動內容,并反復研究實施方案,然后再精心指導、正確指揮、擴大成果。這一系列工作,對團干部來說,是實際鍛煉,可以提高團干部組織群眾活動的才干。對于團員青年來說,也同樣可以在主題活動中,得到學習的機會、鍛煉的機會、提高的機會。

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